青少年是博物馆教育的重要对象，博物馆的直观性、参与性和互动性都是青少年理想的学习场所之一。博物馆是知识的殿堂，中小学生是祖国的未来，博物馆教育与学校教育之间存在着相互补充、相互延伸的关系，馆校合作有助于博物馆教育功能的发挥，促进学生的全面发展。

      为了促进宣传教育形式多元化发展，12月22日和23日，福州市鼓楼区博物馆陆续举办了“请进来，走出去”馆校结合的系列宣教活动，联合福州市则徐小学100余学生在镇海楼、名城馆和福州古厝展示馆开启为期两天的博物馆发现之旅；期间我馆讲解员还携展板走进福州市杨桥中学，通过图文并茂的展板讲述福州故事，传承民族精神和文化。

      22日上午9点，则徐小学的师生们兴致勃勃的排好队伍，在讲解员的带领下登上屏山之巅，来到镇海楼参观福州历史文化名城展示馆和福州古厝展示馆。在讲解员的引导和讲解下，学生们边听、边记，近距离学习感知福州的深厚历史文化和欣赏各类文物。讲解员将历史解说得生动有趣，吸引学生们静静聆听，仿佛一同进入了时光隧道，穿越到了福州的各个历史时期，感受每次拓城的变化，深入探究古厝的建筑特色和人文信息。

      下午，杨桥中学校内聚集着很多学生，现场早已整齐摆放着许多图片展板，展板内容有福州历史故事、镇海楼介绍以及拓城史等，我馆的讲解员为学生们带去了一场内容丰富的福州历史文化讲解。她用趣味的解说和形式多样的互动，让学生们在课余时间近距离感受到了福州历史文化的魅力，现场气氛轻松愉悦，同学们精彩的回答迎来阵阵掌声。通过此次活动，他们对家乡历史有了更深入了解，同时也被福州丰富的历史底蕴吸引，更有利于了解文物知识，增加兴趣。

      近年来我馆采取“请进来”与“走出去”相结合的灵活多样的馆校共建宣教形式，让青少年在校园里也能够接触、感知和学习历史文化，让更多的孩子参与到研学中来，这也是博物馆发挥其教育功能的意义所在。

福州市鼓楼区博物馆

2021年12月23日